Známe vítězné studentské projekty virtuálních firem

Tři měsíce uplynuly jako voda a minulý čtvrtek 10. května proběhly soutěžní prezentace IT projektů studentů Střední školy informatiky a ekonomie DELTA. Ačkoliv se do projektu virtuálního podnikání eDELTA zapojily původně 4 studentské týmy, do zdárného finále, se podařilo dovést pouze 2 projekty. Projekt eDELTA odborně zaštítili Ing. Jiří Formánek, ředitel školy, a Ing. Jiří Janků, ředitel společnosti eBRÁNA, která poskytovala studentům praktické konzultace.

Představení soutěžních projektů - Pekaři

První prezentoval svou práci tým Pekařů. Hlavní slovo dostal Ondřej Škrdla, který coby manažer týmu přestavil své kolegy Oldu, Kláru, Tomáše a Jakuba a obsah celého projektu.

Úkolem Pekařů bylo vytvořit eshop na základě tzv. drátěného modelu. „Náš internetový obchod je prostředníkem pro klienty, kteří by rádi nakupovali pečivo přes internet, pekárny vyvážející zboží do velkého množství obchodů a pro prodejny, ve kterých bude možné balíček s objednaným pečivem vyzvednout,“ vysvětlil záměr projektu Ondřej Škrdla.

„Naším prvním úkolem bylo vymyslet vzhled a funkcionalitu stránek naší internetové pekárny,“ popisuje postup řešení projektu Ondřej Škrdla. „Potom jsme si rozdělili úkoly a určili programy, se kterými budeme pracovat – Moodle, Excel a Google.docx,“ doplnil Ondřej. Hlavním výstupem projektu bylo potom vytvoření wireframe neboli drátěného modelu webu.

Tzv. drátěný model je navrhován na základě požadavků a zadání klienta, který slouží programátorům, grafikům a kodérům jako hlavní podklad pro jejich práci. V takovémto modelu se dělají úpravy snáze než v rozpracované grafice nebo zčásti již naprogramovaném webu – šetří tak v praxi čas i peníze. Jak model funguje a jak jej správně navrhnout vysvětlila soutěžícím během jejich konzultačních návštěv Martina Kochaníčková, vedoucí zakázek internetového marketingu v eBRÁNA.

Představení soutěžních projektů - Mudlové

Druhý projekt představil tým studentů 1. ročníku s pracovním jménem Mudlové. Jejich název byl odvozen od programu Moodle, ve kterém navrhovali elearningové řešení pro základní školu.

„Naším úkolem bylo vytvořit elearningový výukový systém pro pardubickou školu Polabiny 2,“ vzal si úvodní slovo nejodvážnější z prváků Tomáš Kačaras. “Začali jsme nahráním Moodlu na školní server, následně našli a naimportovali vhodné šablony. Dalším krokem bylo založení tříd prvního a druhého stupně vč. výukových kurzů (Český jazyk, Matematika, Anglický jazyk a další) a jejich nastavení. Potom jsme získali ze ZŠ Polabiny 2 jmenné seznamy žáků a učitelů, na jejichž základě jsme začali generovat přihlašovací jména a hesla, což bylo asi největším problémem v našem projektu.“ Protože se jednalo o studenty teprve 1. ročníku, poradil jim s řešením pan ředitel Formánek. „Když jsme tyto problémy překonali, čekalo nás importování přihlašovacích údajů do Moodlu. To se nám po odzkoušení povedlo a teď nás čeká předání systému do školy a proškolení žáků a učitelů v jeho užívání,“ uzavírá Tomáš. Na projektu se podíleli další 3 spolužáci Vladimír, Tomáš a Marek, kteří představili každý svou část při praktické online ukázce navrženého elearningového řešení.

Odměna pro vítěze

V závěru vyhodnotila soutěžní komise, že oba projekty, které svou práci dokázali dokončit, si zaslouží odměnu. Oba týmy obdrželi diplom se závazkem společnosti eBRÁNA umožnit šikovným studentům letní placenou brigádu a dlouhodobou spolupráci, 3 000 Kč v hotovosti a dort.